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《中国校外教育》(CN:11-3173/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《中国校外教育》在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时,力求深度挖掘各地校外教育改革和发展的新思路、新举措,反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题,成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。
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影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
教育是最大的民生,教育引领未来。新时代如何办好人民满意的教育?中小学生减负如何落到实处?如何让教师成为备受尊重的职业?校园体育如何发展?两会期间,教育部党组书记、部长陈宝生做客新华网和中国政府网《部长之声》,回应网民关切。一、整顿规范教育秩序,减轻学生课外负担“短于培训、长于广告、长于宣传,用升学率,用所谓包装的成绩...
作者:陈宝生 刊期: 2018年第02期
表彰奖励是行政部门重要的重要职能和管理手段。长期的实践证明,适量、精当的表彰奖励的确会激发基层办学活力,营造你追我赶的氛围,但表彰奖励也像一把“双刃剑”,一旦过滥过杂、混乱无序就会严重影响甚至扰乱基层学校正常办学节奏和教学秩序。据笔者调研统计,基层学校反映强烈的竞赛挂牌命名表彰过多过滥主要表现为“三个多”:一是名目多...
作者:奚爱国 刊期: 2018年第02期
根据实地调研、专家访谈等方式,对“安吉游戏”对中国学前教育改革的启示进行了研究和分析,梳理了“安吉游戏”产生的背景及其在全世界受到欢迎的原因,总结了“安吉游戏”的主要经验。
作者:常晶 刊期: 2018年第02期
意识形态领域的变化影响到少儿的社会教化,以生动有效的方式,将社会文化中的精华部分传递给他们,成为一个新的社会命题;社会文化在少儿素质培养上有着重要作用,让东西方优秀文化结合产生的新文化使少儿完成社会教化的过程;以艺术、科学、健美生活的生动方式,实现少儿的社会化过程;艺术活动是社会文化中最为生动、丰富的部份,科学精神,...
作者:丁小琦 刊期: 2018年第02期
先详细分析了传统文化教育的价值诉求,指出传统文化教育是实现“中国梦”的内在需求,是实现教学改革的现实需求,有助于建设校园文化,也有助于学生的全面发展。后概括性地阐述了推进传统文化教育传播的实现路径,以期为研究本课题的相关教研人员提供理论参考。
作者:曹勇 刊期: 2018年第02期
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